Лариса Бондаренко
Специалист центра
  • Семейный психолог, коррекционный педагог-психолог, травма-терапевт и EMDR-терапевт!
  • Работаю с подростками и родителями, помогая находить взаимопонимание, проходить через сложные периоды и выстраивать более здоровые отношения.
  • С чем ко мне можно обратиться:
• сложности в общении со сверстниками и родителями;
• тревожность, страхи, неуверенность в себе;
• последствия психологических травм;
• низкая самооценка и внутренние комплексы;
• развитие коммуникативных навыков;
• детско-родительские отношения и семейные конфликты.
  • Для меня важно создать безопасное пространство, где подросток может быть собой, а родители получат поддержку и рабочие инструменты для позитивных изменений.
  • Верю, что каждый подросток обладает внутренними ресурсами для развития и преодоления трудностей. Моя задача помочь раскрыть эти ресурсы, укрепить эмоциональную устойчивость и создать условия, в которых ребёнок сможет чувствовать себя уверенно, спокойно и безопасно.
  • Уверена, что даже небольшие шаги могут привести к большим переменам!
ВКонтакте
Игра - мегаполия.
Игра «Мегаполия» для подростков — это школа управления ресурсами без скучных лекций.

Чем полезна для подростков:

1. Финансовую грамотность «в поле»:
Подросток на практике понимает разницу между активами (то, что приносит доход) и пассивами (то, что требует вложений).
Он учится считать рентабельность и понимает, что деньги должны работать.

2. Навык просчёта рисков: Здесь нельзя просто «купить всё подряд».
Нужно решать: взять дешёвый, но стабильный вариант или дорогой, который «выстрелит» только при идеальном броске кубиков.
Это учит взвешенно принимать решения.

3. Системное мышление:
Игра отлично показывает, что в городе (и в жизни) всё взаимосвязано.
Построил много заводов — получил кучу денег, но упала цена соседней недвижки. Приходится думать на несколько шагов вперёд.

4. Стратегическое планирование:
В отличие от многих игр, здесь нет банкротства и вылета.
Это учит подростка играть до конца, выстраивать долгосрочную стратегию, а не надеяться на случайную удачу.

5. Математику и устный счёт:
Постоянное умножение ренты на количество зданий и прикидка бюджета в уме прокачивают арифметику гораздо лучше скучных примеров из учебника.

6. Психологическую устойчивость:
Здесь удача переменчива. Подросток учится спокойно переживать «чёрные полосы» (когда кубики не выпадают на его цвет) и не терять голову от успеха.

Главная суть для подростка: Игра даёт ему безопасную среду, где он может почувствовать себя взрослым «хозяином жизни», набить шишки на виртуальных деньгах и прийти к мысли, что богатство строится не везением, а умом и терпением.
Made on
Tilda